Selo Escola sem bullying/ Escola sem violência

O evento selo Escola sem bullying/ Escola sem violência, dinamizado pela Direção Geral de Educação,  decorreu no dia 20 de janeiro, na Escola Superior de Biotecnologia do Barreiro. 

O nosso Agrupamento de Escolas esteve representada pela professora Paula Pires, e duas alunas, Mariana Correia e Rita Laborinho, da turma 12º B. 

Decorreram duas mesas redondas com representantes de alunos de Agrupamentos de Escolas do concelho do Barreiro: a primeira mesa teve como tema " A voz dos alunos e alunas" e a segunda mesa redonda teve como tema " Inclusão na promoção de uma escola de afetos". 

Sobre o balanço da iniciativa do Selo Escola Sem violência: no ano de 2022/ 2023 esta distinção foi atribuída a 404 escolas; no ano letivo 2021/22

tinham sido abrangidas 208 escolas. 

O evento terminou com a chamada ao palco dos representantes das escolas premiadas, entre os quais o nosso Agrupamento de Escolas . 

Parabéns a todos ! 

Visitas das turmas à Horta da Escola Secundária do Lumiar

 No dia 27 de setembro realizaram-se duas visitas guiadas à Horta da Escola Secundária do Lumiar, com as turmas, respetivamente, 8º G ( 8.15h )  e 8º B ( 9.00h). A guia da visita foi a Alcina Dourado, coordenadora do Projeto de Hortas urbanas em ambiente escolar ( PHUAE). 

Nesta visita, os alunos ficaram a conhecer os cuidados com a reciclagem e reutilização de materiais em que os arrumos dos instrumentos da alfaia agrícolas são feitos com materiais usados. 

O cultivo das plantas é feito sem uso de pesticidas nem fertilizantes químicos. 

O minhocário é uma das formas de obter fertilizante natural para o solo. 

As turmas visitaram a charca onde vivem anfíbios, organismos importantes no controlo das pragas de insetos. 

O galinheiro da horta biológica cumpre várias funções entre as quais se destaca , o arejamento superficial do solo, a regulação do número de insetos e a fertilização do solo. 

Os alunos gostaram de conhecer o trabalho que aqui se desenvolve e realizaram um pequeno relatório para a disciplina de Cidadania e Desenvolvimento.